中国劳动关系学院学报杂志投稿要求

陌生人殇 1小时前发布 赞 621

中国劳动关系学院学报宗旨是宣传马克思主义工会理论和历史,为社会主义初级阶段工会建设和改革事业服务。读者对象为全国工会院校师生、工会工作者以及与工运理论和实践有关的党政干部、教学与科研人员。

畅游世界007 1小时前发布 赞 834

一、译著： 1、《经济社会学》（译著）（第二译者），上海人民出版社，2008年5月2、《制度是如何演化的——德国、英国、美国和日本的技能政治经济学》（译著）（独立译者），上海人民出版社，2010年8月3、《解析社会福利运动》（译著），上海人民出版社，2011年11月　　二、CSSCI论文：1、《东北地域文化阻滞效应与转型》，《求是学刊》，2007年3期；2、《单位政治研究述评》，《二十一世纪》（香港中文大学）2007年10月号；3、《调控失灵与社会的生产》，《社会》，2008年5期（《中国社会科学文摘》，2009年1期转载；此文入选《中国社会学（第八卷）》，上海人民出版社，2011年7月出版）；4、《师徒关系合同化与劳动政治》，《社会》，2009年4期（《中国社会科学文摘》，2009年12期转载）；5、《劳动安全与技能养成》，《江苏社会科学》，2009年5期（人大复印资料《理论经济学》，2010年1月转载）；6、《技术的政治经济学》，《社会》，2011年第1期;7、《制度中的历史——制度变迁再思》，《经济社会体制比较》，2011年第2期；8、《1978年以来“国”与“民”关系之历史演进》，《人文杂志》，2011年第2期；　　9、《劳工品质、劳动保护与跨国资本的空间转移》，《浙江社会科学》，2012年第1期。人大复印资料《劳动经济与劳动关系》，2012年第4期全文转载；　　10、《西方劳动过程理论及其中国化》，《二十一世纪》，2012年2月号；　　11、《利益分化背景下的城市基层社会秩序建构》，《学习与探索》，2012年第2期。《中国社会科学文摘》，2012年第7期转载；　　12、《利益分化与居民参与：转型期中国城市基层社会管理困境及其理论转向》，《社会学研究》，2012年第2期（《东方早报（理论动态版）》摘编，2012年6月5日）；　　13、《居站分离实践与城市基层社会管理创新》，《学海》，2012年第3期，人大复印资料《公共行政》2012年第8期转载；　　三、报纸及一般期刊论文：1、《经典小城镇理论的现实困境》，《社会科学评论》，2006年2期;　　2、《奢侈消费何以可能与何以可为》，《北华大学学报》，2006年6期;　　3、《农民工形象建构与歧视集中效应》，《学习与实践》，2006年11期（人大复印资料《体制与改革》，2006年12月全文转载）;　　4、《道德科学的不同面向——从韦伯看涂尔干》，《重庆社会科学》，2007年12期；　　5、《从隔离走向融合：失地农民社群隔离现象的破解》，《甘肃行政学院学报》，2010年4期（第二作者）；　　6、《以利益均衡调控地产社会》，《中国社会科学报》，2010年8月31日；　　7、《空间定位抽样技术》，《社会工作》，2010年第7期（第二作者）;　　8、《重回马克思：劳动政治与技能形成的体制分析（上）》，《中国社会科学报》，2010年1月26日；　　9、《重回马克思：劳动政治与技能形成的体制分析（下）》，《中国社会科学报》，2010年2月2日;　　10、《跨国资本未必因涨薪而转移》，《中国社会科学报》，2010年12月23日;　　11、《企业政治与劳动治理》，《中国劳动关系学院学报》，2011年第2期;　　12、《阶级化与商品化：劳工抗争政治的两种模型》，《中国工人》，2012年第2期

foreverse7en 2小时前发布 赞 781

中国劳动关系学院（China University of Labor Relations）为中华全国总工会所属的普通高等学校，由中华全国总工会与教育部共建。中国劳动关系学院的前身是1946年4月从华北联合大学分离建校的晋察冀边区行政干部学校。1949年初，学校迁至天津，更名为华北职工干部学校。1949年9月更名为中华全国总工会干部学校，全国总工会副主席李立三同志兼任第一任校长。1954年8月，学校从天津迁至北京。1984年9月，中华全国总工会干部学校正式改建为中国工运学院，开始面向全国工会系统和社会开展成人学历教育。2003年5月，中国工运学院改制升格为普通本科院校，并更名为中国劳动关系学院。财务管理ACCA实验班，做为进年来中国劳动关系学院的特色班，注重国际化人才培养。那么，天津大学仁爱学院财务管理专业，ACCA实验班有什么要求呢?【ACCA证书】     是由总部设立伦敦、世界规模最大、发展最快的国际专业会计师组织ACCA协会设立，全球60万会员辐射180+国家地区，超过7000家企业雇主认可，是真正具有国际性、专业度及口碑的财会证书。     ACCA培养的国际性财务管理人才，是各大企业争相竞争的重要资源，该执业资格绝不亚于CPA证书在中国的影响力，尤其是跨国集团、外企投行等，被誉为“财会领域的MBA”。    适用领域覆盖政府机构、跨过企业、会计师事务所、咨询公司、证券金融企业等财务或非财务相关行业。【ACCA实验班】     ACCA实验班是中国劳动关系学院，本科教育为培养ACCA对口方向的人才的一种创新教育模式。    实验班学制4年，学习课程包括本科教育内容及国外先进财会、管理等方面的专业知识技能（即ACCA课程）。 在了解ACCA证书的价值与影响力以及ACCA实验班的概念后，总结来说，ACCA实验班就是是为希望成为国际化财务人才的学子量身打造的课程之一。【实验班存在意义】     在国内本科学历与国际执业资格认证的创新结合下，为适应经济全球化开创出来的培养人才新模式，促使我国新一代财务接班人较早接触国际财务理念，具有前瞻性开阔视野的巨大意义。【实验班教学模式】    方向班采用全英文教材和中英文授课模式。主要将ACCA全部课程与会计学专业的本科培养方案进行整合，让学生在本科期间便有机会获得ACCA转会员资格，掌握较为扎实的财会金融理论知识与实操技能后，直接对接行业高端人才需求，避免校园学习与实际工作脱轨情况。     线下ACCA会员活动交流直接影响人脉圈扩展还增强了形式变化的决策能力，毫无疑问，这正是高级财务人才必要潜质。 而ACCA实验班一般由学校官方举办，具有统一招生、管理、成班、授课的正常机制，只要完成相应学分、通过各科考试，毕业不仅可以获得本科毕业证、学士学位证，还能取得全球认可的ACCA证书，性价比超高。    大学开设的ACCA实验班一般以高考分数统招入学，并划入ACCA专业（会计类）。     通常我们建议大一上学期做好人生规划，包括未来职业发展方向、工作方向等前瞻性考虑，大一下学期或大二开始报考ACCA。    尽管ACCA含金量高，但想要取得该证书还需要不小的毅力，一旦作出决定，就要为此马不停蹄的努力下去，当然ACCA实验班更有优势。     毕业即掌握高标准的国际化财会专业知识水平、娴熟的财经英语听书读写能力，让人艳羡的ACCA准会员资质，这不仅是就业竞争优势大，就业前景更是广阔无垠。

caoyao0319 2小时前发布 赞 896

有英文目次。辟有世界贸全家人组织与工会工作、民主管理与民主监督、中国工运史研究、国际工运动态、调查与思考等栏目。