现代机械杂志怎么投稿

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东东听雨轩

给点建议:一、准备 下载你想要投稿的杂志的跟你相关的最新的文献几篇,看看人家怎么写的,照葫芦画瓢,引用文献时,注意不能照抄原文,要将别人的话换种说法转成自己的话。二、写文章 文章一般包括题目,摘要,引言,正文,结论,参考文献几部分组成。摘要部分语言要简明扼要,一般包括目的,内容手段,结论三部分。引言也要重视,一般包括:1)你课题研究的意义(宏观上);2前人研究的现状(多多引用参考文献)和存在问题、不足之类;3)你的研究创新点,就是和别人不一样的地方,比如可以解决前人未解决的问题,或者在前人研究的比较浅,你在人家研究基础之上更深入进行研究。正文是你要表达的内容,语句通顺,少用口语,有理有据就OK。结论部分,要简洁高度概括,可以分几条来写,每条一两句话概括。参考文献就是要严格按杂志要求格式来,这块每个杂志要求不一样的。三、在线投稿 搜索你准备投稿杂志的网站,注册一个用户名,网站上一般会有格式内容要求,有的还会有论文格式WORD模板,注意格式很重要的。上传稿件时,网站上一般有投稿指南,按照那个一步一步来。提醒一下,推荐审稿人选你所引用的参考文献里的作者专家,或者你的导师的师兄弟姐妹,总之要是了解你这个领域的专家。手打写了半天啊,觉得有用,给好评啊。

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去中国新闻署官方网上可以查到

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关于机械方面的杂志很多,冷加工方面的有《现代机械》,热加工有《铸造工业》,自动化有《工业变频器》,这几本杂志都很不错,也可以投稿发表自己的作品,都有正规刊号,你可以到网上查询到,欢迎投稿订阅

失去梦想的鱼

冷、热加工两大期刊所获奖项:   两刊双双进入中国期刊方阵   冷加工被评为“双百”期刊   热加工被评为“双效”期刊   全国优秀科技期刊二等奖   北京市全优期刊   历次机械行业优秀期刊奖

现代机械相关问题

  • 现代机械杂志难不难

    科技刊物。刊登国内机械电子行业的科技论文与科研成果,推广新技术、新材料、新工艺,介绍企业管理经验。

    262017082hzk
  • 现代机械杂志投稿费用多少

    一般要三个月时间。1,从投稿到审稿,再到你拿到录稿通知,大概能控制在4个月左右吧。到发表就不知道要多久了,不过很多时候,加钱都能提前发表。话说这杂志要是再努几把力,效率都快能赶上机械工程学报了2,对于一个没进EI的核心期刊来讲,这个时间也不算短了。而且现在收稿得1000起(以后说不定还得水涨船高),推荐论文有省部级以上项目支持。3,以前我投稿的时候,就最后就选了3个期刊来投:这个杂志,机床与液压,

    简亦素
  • 现代机械杂志版面费

    这个都是不能准确的说的,

    森林的光
  • 现代机械杂志投稿要求

    我这里就有的。

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  • 现代机械杂志好投么

    刊名: 现代机械 Modern Machinery主办: 贵州省机电研究设计院;贵州省机械工程学会周期: 双月出版地:贵州省贵阳市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1002-6886CN: 52-1046/TH邮发代号: 66-25历史沿革:现用刊名:现代机械曾用刊名:贵州机械创刊时间:1974核心期刊:中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)刊名: 机械管

    laogui1015
  • 现代机械杂志审稿周期

    我这里就有的。

    fycius
  • 现代机械杂志怎么投稿

    给点建议:一、准备 下载你想要投稿的杂志的跟你相关的最新的文献几篇,看看人家怎么写的,照葫芦画瓢,引用文献时,注意不能照抄原文,要将别人的话换种说法转成自己的话。二、写文章 文章一般包括题目,摘要,引言,正文,结论,参考文献几部分组成。摘要部分语言要简明扼要,一般包括目的,内容手段,结论三部分。引言也要重视,一般包括:1)你课题研究的意义(宏观上);2前人研究的现状(多多引用参考文献)和存在问

    zj_2012
  • 现代机械杂志投稿流程

    一直秉承以“交流国内外机电方面的科技成果与经验、传播机电行业先进技术及最新信息,为客户创造真正价值”为宗旨。主要报导机械设备与加工、设备管理与维修、机电一体化、计算机应用技术、物料搬运、电加工、材料与工艺、仪器仪表、热加工、工业设计、新技术发展和科技前沿动态、行业发展趋势、动态市场信息、经营管理经验、营销策略、机电产品广告等等 。

    miemieddd
  • 现代机械杂志投稿格式

    当前,我国的基础教育正在从“应试教育”向素质教育转轨。在这个转轨的过程中,所有的教育工作者特别是广大教师都需要转变教育思想,加入到教育改革的研究和实践中。参与教育科研活动,不仅有助于先进的教学思想的传播,新的教学方法的推广,教学质量的提高。而且也有助于教师自身的教育理论水平和业务能力的提高。论文和科研报告是反映教育科研成果的两种主要形式。广大教师无论参加何种规模的教育、教学科研活动,最后都要以论文

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