韩淙琳
静静静夜思
是的，《施工企业管理》杂志由中国发展与改革委员会主管，中国施工企业管理协会主办，是唯一一本面向工程建设行业的国家级媒体。
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论文投稿格式 文章标题 作者名称，单位全称，**省**市，邮政编码 摘 要：************ 关键词：************ 正文 一、******* 二、******* 三、******* 参考文献 通信地址：××省××市××区或县××路××号＋单位名称，邮政编码，收件人，联系电话。 作者简介：作者姓名，出生年月，性别，民族，籍贯（省市县），学历，职称，研究方向，从事的工作
雷鼓
《施工企业管理》杂志社是1993-04-03在北京市海淀区注册成立的全民所有制，注册地址位于北京市海淀区北小马厂6号华天大厦4层410室。《施工企业管理》杂志社的统一社会信用代码/注册号是91110108102011843Q，企业法人黄享华，目前企业处于开业状态。《施工企业管理》杂志社的经营范围是：出版销售月刊；设计和制作印刷品广告，利用自有《施工企业管理》杂志发布广告（广告经营许可证有效期至2018年12月31日）；设计制作国内广告业务；中外文资料的照排；打印。(企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。)。在北京市，相近经营范围的公司总注册资本为757485万元，主要资本集中在 5000万以上 规模的企业中，共4家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看《施工企业管理》杂志社更多信息和资讯。
不忘初心45
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《中小企业管理与科技》杂志是省级的刊物，审核很快的，不过要找对编辑，我发表文章，找的是万编辑， 投稿邮箱:审核很快的，版面安排也很及时。我去年的课题就是发表在这个刊物上的。很不错的刊物
《小学语文》月刊是由国家教育部主管，人民教育出版社、课程教材研究所主办，是与语文课程改革、教材发展、教学实践同步，着重研究、探讨并解决教学中的重点、难点、热点问题的专业性杂志，系全国小学语文教学研究会会刊。主要栏目有：卷首语、名家讲坛、热点讨论、课改风景线、教学探索、精品课堂、教材研究、备课之备、读书吧、比较与借鉴、教师发展、观点集萃、动态信息等。《小学语文》月刊的读者对象包括：小学语文教师、小学
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《小学教学参考》1996届是中文核心，后面被刷下来了，目前不是核心刊物中文核心：（综合类）1、课程、教材、教法 2教育研究与实验 教学月刊中学版 上海教育科研 人民教育 教育科学研究 外国中小学教育 教学与管理 中小学管理 现代中小学教育（政治）中学政治教学参考（语文）中学语文教学 语文建设 中学语文教学参考（外语）中小学外语教学中学篇中小学英语教学与研究（历史、地理）历史教学 中学地理教学参考（
奶昔first
读与写，中国少年儿童，少年时代都还不错，这些都是有知识性的，如果是故事书，则少儿画报较好
Charles487
300-400每版
小Q书生
像那种学生报啊，最好是去报社
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回答 你好，非常高兴回答您的问题 以下均为全国发行的正规书刊（有书刊号），报名、投稿全程免费，获奖会有相应的证书。作文评点报社《作文评点报》创刊于1988年9月，由吉林省教育厅主管，吉林师范大学主办，作文评点报社编辑出版，全国公开发行（国内统一刊号：CN22—0014），面向全国中小学生及儿童的指导写作的专业性报纸。秉承“提高中小学生语文素养和写作水平”的办报宗旨，牢牢把握“作文”与
taoxiaoben
尊敬的各位读者，大家好！1、请使用电邮方式向我刊投稿，把您的文稿放在附件中。我们杂志的邮箱是。2、发电邮时请务必在邮件标题栏内注明所投栏目名称和稿件题目。个人相关信息请附在您的稿件后面。如【争鸣】《文章标题》。3、请在发稿前认真研读本杂志的相关栏目，熟悉各栏目的文章特点，并根据栏目要求撰写稿件。4、请您选择最为满意的稿件进行投稿，不要将多份稿件一起打包发送，也不要一稿多投。
millerx
是的，可以用任何邮箱发E-mail 。这两种说法都不全对。大多杂志欢迎WORD格式，因为方便修改和排版。至于附件，他们也不太欢迎，除非是很长的稿件（超过两万最好用附件）。大家知道，很多病毒是通过邮件附件传送的，而很多杂志社的电脑上都装了病毒粉碎机这个软件，就是说在处理电子邮件的时候，有附件的系统一律删除。这意味着您辛苦的文字永远不会被编辑看到。另外，附件来稿格式不同，往往因为软件问题而打不开，或者
且行且歌ZH
《小学语文》月刊是由国家教育部主管，人民教育出版社、课程教材研究所主办，是与语文课程改革、教材发展、教学实践同步，着重研究、探讨并解决教学中的重点、难点、热点问题的专业性杂志，系全国小学语文教学研究会会刊。主要栏目有：卷首语、名家讲坛、热点讨论、课改风景线、教学探索、精品课堂、教材研究、备课之备、读书吧、比较与借鉴、教师发展、观点集萃、动态信息等。《小学语文》月刊的读者对象包括：小学语文教师、小学
橙色石头